当前位置:庐江县白山教育网 > 学校管理 > 计划总结 > 教育计划 > 白山镇中2019/2020学年度第一学期 学校工作计划

白山镇中2019/2020学年度第一学期 学校工作计划

时间:2019-09-03 09:30 来源: 作者:白山镇中 点击:
核心提示:白山镇中 2019/2020 学年度第一学期 学校工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的十九大精神和市、县教育工作会议精神的总体要求,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“两个维护”,把握“立德树人”总任

白山镇中2019/2020学年度第一学期

学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神和市、县教育工作会议精神的总体要求,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚持“两个维护”,把握“立德树人”总任务,着力培养学生核心素养,追求高质量发展。认真落实《国家教育事业发展“十三五”规划》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,积极探索适合校情的素质教育改革之路,加强师资队伍建设和校园文化建设,推动学校快速发展。

二、工作目标:

1、七年级重在知识平稳过渡,八年级重在学生分化期的学习引导,九年级重在知识落实与潜力提高。 

2、以课堂研究为先导,不断发现教学问题,更新教学观念,改善教学方法,开启师生智慧,追求文化品位,提高教学质量。 

3、在教学上敢于创新,探索构成适合我校学生发展的课堂教学模式。  4、构建教风正、素质优的教师团队,和谐共进、用心向上。

三、具体工作措施:

(一)加强制度建设,规范学校管理

1、规范各项规章制度。结合学校具体情况,进一步修订和完善各项规章制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,继续通过绩效考核来引导教师队伍建设和班主任队伍的健康发展。

2、规范校务公开制度。发挥民主监督职能,让教师参与、了解学校的校务状况;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3、遵循教育教学规律,明晰办学思路,明确工作目标,树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,科学制定新一轮学校主动发展规划,并扎实有效有序实施。

 ( ) 德育为先,加强思想道德建设

1、以意识形态教育为抓手,加强教师师德修养。树立意识形态是灵魂的思想。把握意识形态的主导权,压紧压实责任,坚持正面宣传,坚定正确的舆论导向。弘扬高尚的师德师风,凝聚正能量,营造风清气正的工作环境和积极向上的学习氛围,引导全校师生画好教育同心圆。共产党员要进一步增强党性修养,不忘初心,举旗帜、作表率。教职工要进一步加强师德修养,爱岗敬业、提能修德。

2、加强学生社会主义核心价值观教育。学校是对青少年进行社会主义核心价值观教育的主阵地之一。教导处将要求老师们在备课中将该内容融入教案中,形成课堂教学目标之一,结合教学内容在课堂中渗透社会主义核心价值观教育。

3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育。教育学生养成良好的思想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式,利用国旗下的讲话和开展团队活动等常规活动;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。

4、巩固现有传统文化教育取得的成果,继续推行传统美德教育。在德育教育方面,教师要身体力行做好表率,同时要求学生学习中华孝道,学会尊师,学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动,告诉学生要先学会做人再学会做事,告诉学生学习传统美德要重在实践,要从自己做起,从身边做起,从细处着眼,从小处着手。

() 教学为主,全面提升教学质量

1、深抓教学常规,加强过程管理。(1)对备课过程的要求。教导处要求年轻教师课前必须要有详细的教案,老教师必须有课前教学提纲。(2)对于课堂教学环节,要求教师在课堂上要贯彻新课程理念,不断提高学生的自主学习能力。要求每位教师每学期至少听10节课以上,听完课后要及时向授课教师反馈听课情况,互相探讨,共同进步。(3)在作业、试卷的处理上要求全部批改并进行评讲,通过评讲,要求学生做到评后满分。(4)在辅导的内容上,教师应改变只辅导学生提问的问题或知识点这层面上,教师的辅导应更多的兼顾到学生的学习策略和学习方法上,可以开设相应的学习策略辅导课,让学生学会如何学习,培养学生自主学习的能力。(5教学人员的教案、板书、作业批改的用字规范,不出差错。教学过程中,要求进行普通话教学不得使用明显的方言,对普通话教学不过关的教学人员要进行普通话培训。

2、求真务实,攻坚克难,扎实推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革,改变教师教的方式,改变学生学的方式,改变评价方式。学校领导加大行政推动力度,开展“走出去,请进来”活动,邀请兄弟学校的老师来校指导教改,派学校老师到课改先进单位学习先进经验;一线教师要端正学习态度,学习课改新举措并落实到课堂教学中去。

3、开展校本研修,促进教研再上新台阶。建立校长、教研组、教师逐级负责机制,完善校本研修制度,实施教育课题研究工作。利用学校教师交流平台,积极组织教师参加课改经验交流,开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作。

4、做好教学评价与测量工作。(1)本学期的教学评价从定量和定性的角度对教师进行客观、公正的评价,主要从三方面入手:工作态度、教学效果和师生(家长)评价。(2)泛征求老师意见,完善教师绩效评价工作,使绩效在现有基础上更加合理。

5、加强班主任对学生的心理健康教育。在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。

6、重点抓好毕业班教学备考工作。九年级工作是学校工作的重中之重,直接影响学校的社会声誉。要加强对九年级学生的思想教育,有计划、有针对性开好家长会和班级协调会以及阶段性的学情分析会,广泛收集信息,研究教材和教学策略。加强分类辅导,全面提高教学成绩、复习效果,任课教师要勤于工作,甘于奉献,团结协作,力争明年中考有更多的学生和学科取得新的突破。

(四)建立制度,形成关爱留守儿童网络

1)要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。学校安排专人对留守儿童的档案进行管理,并根据学生变动情况,及时补充或变更档案的有关内容。通过档案制度的建立,加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的关爱网络。

2)实施教职工结对帮扶留守儿童制度。在留守儿童中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师。配对帮扶教师和要经常与留守儿童谈心,随时掌握留守儿童的思想动态,引导他们健康成长。教师要随时与留守儿童互相交流、沟通,掌握留守儿童的思想、生活情况;对其他的儿童,教师要定期走访与其他监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

3)建立健全教师与留守儿童的谈心制度。学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人座谈会。要求帮扶教师每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行帮助,做到有的放矢,因材施教。

(五)繁荣校园文化,做好体育卫生和艺术教育工作

1)加强体艺教学,强化考核力度。要以大力开展“阳光体育”运动为契机,开展好课间操活动和每天两次的眼保健操活动,确保学生每天锻炼一小时。继续开展兴趣小组活动,做到时间、人员、内容、展示等方面落实,要发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展;体育、艺术“2+1”活动要落实到位,不流于形式,积极参加各级组织的各项竞赛活动。

2)发挥好校园广播、橱窗的宣传阵地作用。定期举办师生书画作品展览,坚持用优秀的文化丰富师生的校园生活,熏染师生的心灵,激发奋发进取的力量。努力把学校建设成一个文明、平安、健康、和谐的校园。

(六)落实责任,确保学校安全稳定

1)健全安全机制,扎实做好各项安全工作。要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

2)加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。要切实将安全教育列入教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

3)突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。要进一步推动“平安校园”的创建步伐,力争今年创建为县级“平安校园”。

4)继续加强定点值班工作。努力做到“三定”即定时、定人、定岗,值班工作做细、坐实,不流于形式,发现问题要及时处理,不能处理的要及时上报,坚决杜绝校园安全事故的发生。

5)通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

(七)服务教学,加强后勤管理

1、抓好食堂管理工作工作。加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

2、抓好校产的常规性管理。

1)总务处后勤人员要及时做好维修工作,时刻关注网络上报维修信息,及时维修,不能维修的,经向校长室请示后再作更换,维护正常的教学秩序,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。

2)做好校产的登记工作。及时维护好学校的资产管理网,及时更新,及时登记,做到帐物相符,资产报废也要做到程序规范。总务处对各教室、专用教室要财产登记造册,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。

3、加强校园绿化、卫生管理

总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促修剪、施肥、锄草等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境。继续实行晨扫检查制度,确保校园卫生整洁。

此外,加强学校党支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党对学校政治工作的领导作用;充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。

总之,在新的学期,站在新的起点,全体教师将在新的行政班子领导下紧紧围绕教育教学工作,用更高的工作热情,更强的敬业精神,更实的工作作风,团结协作、开拓创新,为我校各项工作再上新台阶而奋斗。

拟定部门:校长室

时间:20198

(责任编辑:admin)

Tags:

发表评论
请自觉遵守互联网相关的政策法规,严禁发布色情、暴力、反动的言论。
评价:
表情:
用户名:密码: 验证码:点击我更换图片
栏目导航
友情链接
© 2010 庐江县白山教育网  版权所有
主办:安徽省庐江县白山镇中心学校    地址:庐江县白山镇白山社区东大街
邮编:231531    电话:0551-82563299    传真:0551-82563299
ICP证:皖ICP备09006013号 

皖公网安备 34012402000008号