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同春学校2013/2014年度上学期九年级班主任工作总结

时间:2014-01-09 14:45 来源: 作者:王业青 点击:
核心提示:转眼一学期过去了,今年担任29人班级的班主任轻松不少,但人少也有人少的不足与困难,而且又是毕业班,一年来我在以往对学生的了解基础上,进一步加强管理,现总结如下: 一、理想明 动力强 作为九年级的学生,除了提高教育教学的水平丰富教学手段来增加学生

  转眼一学期过去了,今年担任29人班级的班主任轻松不少,但人少也有人少的不足与困难,而且又是毕业班,一年来我在以往对学生的了解基础上,进一步加强管理,现总结如下:
  一、理想明 动力强
  作为九年级的学生,除了提高教育教学的水平丰富教学手段来增加学生的学习的兴趣,现实,更是重要的警钟。所以我通过主题班会,平常谈话,家访的形式强化思想教育,让学生明白理想的实现与现实奋斗的关系,尤其是毕业班到了一个人生的驿站。学生再思想上转变较大,由原来的感性的兴趣型逐渐渗入理性的自觉性。
  二、班风正 学风浓
  在加强班级管理,紧抓学生行为规范中,还定目标,树典型,营造良好的学习环境。大力做好培优补差工作,组织学生互助(1+2),加强学生心理辅导。上好班会课,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。学生在提高成绩的同时也感受到了友谊与关爱,集体更加和谐。现在班级内课余时间基本没有嬉戏打闹的现象,都在赶时间安静的学习。另外利用今年分班的情况,营造竞争氛围,效果好。
  三.管理范 养成习
  学会放手,相信学生,相信班干部。结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字;放手让班干部主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班干部的信心,并不断地树立班干部的威信;
  学生轮流撰写班级日志,通过班级日志了解学生的动态,不断完善班级管理,解决出现的问题。
  以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。及时发现学生在日常行为规范中的进步并加以鼓励,通过不断的肯定促进学生形成良好习惯。从学习生活的各个细节入手,肯定学生的每一个点滴进步,从而提高学生学习的主动性。
  四、沟通勤 活动频
  尽可能地利用课余时间,多接触学生,主动了解学生的生活;认真总结分析每一次考试成绩,发现每一个学生的进步和不足,更有针对性地为学生提供力所能及的帮助;多主动与学生家长联系,以求更好地了解学生的思想动态;学会倾听,平等地对待学生,既以长者的身份,也以朋友的身份与学生交流。
  班级组织开展各项活动,通过活动培养学生的能力习惯。如远足秋游、一站到底、主题班会、冬季长跑运动等。活动的开展还大大提高了班级的凝聚力。
  五、安全钟  事故无
  安全教育警钟长鸣。通过家长一封信,主题班会等形式强化学生安全意识。一学期来,班级无一起安全事故。
  经过一学期的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学可能还不能很好的适应。如不能合理安排时间,学习效率一定会很低。所以下学期内还要加强学生学习习惯的培养。期望他们收获与付出成正比。
  总之,通过取长补短,一方面沿用以前有效的班级管理方法,另一方面,在这个过程中不断的改进创新,以求达到更好的效果
  班级大事记:
  1、根据上一学年的综合表现重新选举班委会成员。家访动员辍学学生返校。
  2、主题班会:老师,我爱你--和谐师生。
  3、“每日千米”跑步活动启动--其中夏爱燕、夏雨琴、夏春雨等同学坚持精神更为突出。(截止本学期节数共跑完210千米)
  4、庆国庆出板报 丁家乐辍学
  5、组织参加学校冬季田径运动会,我班团体总分第一名,朱兆杰、夏云祥、夏亮亮、沈红云等同学成为同春学校运动会单项成绩记录保持者。
  6、 夏吴、夏志伟、王丽贤、夏景颜、吴慧玲、夏爱燕、夏亮亮等同学在期中考试中九年级总分名列前茅。
  7、主题班会:成功=勤奋+天资+机遇
  8、庆元旦活动:学校版“一站到底”、节约专刊(黑板报)
  9、评选三好学生与优干
  10、期末考试优秀学生:
  夏志伟 夏吴 王丽贤 夏爱燕  夏景颜  夏俊辉 吴慧玲(三好学生)
  夏会志  (优秀学生干部)
  11、本学期其他表彰:“优秀共青团员”夏亮亮 夏会志 朱兆杰 沈红云、吴琳、夏文杰2
  “进步标兵”夏 圆 、龙家俊、夏云祥、夏文韬,
  “贡献标兵”龙野
                                                                                                                2014年1月

(责任编辑:admin)

Tags: 同春 计划总结 王业青

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