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牢记教育使命 奋勇永不停歇

时间:2019-01-05 06:42 来源:合肥市教育网 作者:转载 点击:
核心提示:——合肥市教育局2019年新年致辞 当午夜的钟声敲响,历史将翻开新的一页,我们将迎来新的一年。在这辞旧迎新的时刻,合肥市教育局向长期关心、支持教育事业的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤工作的全市教职工和离退休的老同志,致以

——合肥市教育局2019年新年致辞

当午夜的钟声敲响,历史将翻开新的一页,我们将迎来新的一年。在这辞旧迎新的时刻,合肥市教育局向长期关心、支持教育事业的各级领导、有关部门和社会各界朋友表示衷心的感谢!向辛勤工作的全市教职工和离退休的老同志,致以最亲切的问候和最诚挚的祝福!祝愿全市大中小学生和幼儿园的小朋友们新年快乐,学习进步!

过去一年,全市教育工作者在市委、市政府的坚强领导下,在省教育厅的有力指导下,贯彻落实全国教育大会精神以及教育部等九部委减负新要求,加大教育领域的全面治理,各项事业都取得了显著成绩,在“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”的进程中又迈出了坚实的一步。

一是重视“党建”,营造党的建设新气象。始终把党的政治建设摆在首要位置,牢牢把住正确的办学方向。扎实推进基层党组织标准化建设,逐步配备市属学校纪委书记,严格落实党委党风廉政建设主体责任。

二是坚持“改革”,激发教育发展新活力。出台《关于统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》《合肥市深化教育体制机制改革的实施意见》《关于加快推进学前教育改革发展的实施意见》《合肥市全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》。推进中等职业学校内涵建设,职业教育发展经验入选教育部职业院校规范管理的典型案例。信息化步伐加快,智慧型教育治理新体系逐步完善。

三是注重“提升”,践行师德师风新风尚。出台《关于加强新时代中小学教师师德师风建设的实施意见》以及《中小学教师师德考核负面清单》,构建了新时代中小学师德师风建设体系。开展“师德师风建设提升年”活动,努力在全社会弘扬尊师重教、身正示范的社会风尚。

四是强化“规范”,引领教育发展新面貌。突出抓好中小学办学行为和校外培训机构规范管理。严格落实教育部“十项严禁”要求,组织校外培训机构大排查大清理大整治专项行动,开发“合肥市民办教育管理信息系统”,公布《合肥市民办教育培训机构负面清单》,落实《安徽省校外培训机构设置标准》。规范社区教育四级网络标准化建设,成功举办全民终身学习活动周。

五是培养“队伍”,激发干事创业新动力。推进中小学教师“县管校聘”管理改革,制定《合肥市市属学校优秀年轻干部选拔培养实施方案》,选拔年轻干部到市教育局和外地教育部门挂职锻炼。健全中小学教师工资长效联动机制,提高教师获得感和幸福感。

六是突出“育人”,展现立德树人新成效。坚持立德树人,开展文明校园创建,推进“戏曲进校园”活动。开展心理健康教育特色学校创建。推进校园足球、校园篮球、研学旅行、科技创新、学生社团等各类活动。两项德育工作案例被评为全国中小学德育工作典型经验,4项基础教育成果荣获国家级二等奖,3项职业教育教学成果荣获国家级一、二等奖。

七是凸显“公平”,开创共享发展新局面。坚持“一个都不能少”“关注“墙角学生”的原则,出台《合肥市高中阶段教育普及攻坚计划(2017-2020年)实施方案》,成立多部门参与的特殊教育专家委员会。新建中小学27所,幼儿园56个。合肥四中投入使用。美丽校园创建在全市广泛铺开。学前教育普及普惠发展步入快车道,全市公办在园幼儿和普惠性民办幼儿园在园幼儿比例已达到24.8%和58.1%。城乡义务教育一体化改革发展成绩喜人。

八是立足“法治”,实现治理能力新提升。出台《合肥市中小学幼儿园安全风险防控体系建设实施办法》,构建覆盖学生、教师、校园、校车、考试、食品等安全网络。各项考试组织实现全年安全无事故。“七五”普法宣传成绩显著,获得全国学生“学宪法讲宪法”总决赛一等奖。6个县(市)区被授予“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县(市)区”称号。

在新的一年里,将以全国教育大会精神为指导,以深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述为抓手,不断满足人民群众对优质教育和终身教育的需求,不断适应学生健康成长和全面发展的需求,为把合肥建设成为现代化新兴中心城市提供更加有力的智力支撑、知识服务和人才保障。

一是以新时代新思想统领教育发展新格局。新时代就是重视人的发展;新思想,就是以人民为中心的思想。教育大计,教师为本,只有着眼于提升教师素质,才能培养出一代又一代拥护中国共产党和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。才能支撑起未来合肥发展。

二是以群众主观感受衡量教育发展新成效。教育为了人民。零起点教学,是每一个学段教学的起码要求,必须严格遵循。学区范围调整,划分的原则、执行的时间要向社会提前告知。教育人的眼中要有职业教育。特殊儿童的教育,送教上门要落到实处,要真正让义务教育阶段的每一个孩子都得到受教育的机会。才能提升人民群众的教育获得感。

三是以教师职业认同催生教育发展的新动力。要引领新入职的教师提高对教师职业的认同感;在职老师要进行职业生涯规划,把教师当做一种事业,而不仅仅是职业;让广大教师在更大的范围里,更广阔的舞台上获取教师职业的价值感,从而真正把立德树人作为自己的职业使命,真正愿意投身教育,对职业充满热情与动力。

四是以健康第一理念引领教育发展新常态。健康第一的理念要体现在教育价值方面,要体现在教育教学的全过程。要以“健康第一”为学校发展的标杆:切实减轻有损中小学生身心健康的过重学业负担,不强化排名,不宣传考试结果,不跨区招生,严格控制择校,拿健康的成效量一量学校的发展,让我们的教育呈现出一种欣欣向荣的新常态。

五是以接续奋斗意识担当教育发展新使命。要强化家长是孩子的第一任老师的观念,家校共育是学生健康成长的前提。对于纷繁复杂的教育元素,学校要有甄别,有担当,不利于教育的干扰元素,要果断的放弃。教育人要种好自己得“责任田”:要美美与共,有自己的特色和亮点的地方;要有气定神闲的定力,把主要精力用于做好教育工作。要有上善若水的胸怀,从谏如流,不断改进教育教学工作。

新的一年是五四运动100年、中华人民共和国成立70周年,也是我们“十三五”目标实现的关键之年。我们教育同仁肩上的担子越来越重,但是我们坚信有市委、市政府的关心和支持,有合肥教育人的齐心协力,2019年合肥教育发展一定会更加精彩。

最后,衷心地祝愿大家新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!

(责任编辑:admin)

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